الرئيسية / دراسة / أيهما أفضل في التعليم ….الكتب المدرسية أم اللوحات الإلكترونية؟

أيهما أفضل في التعليم ….الكتب المدرسية أم اللوحات الإلكترونية؟

أصبحت التكنولوجيا تستخدم  في كل شيء في الحياة، التعليم والتسويق والأعمال والطب والحروب والرسم والتصميم وكل ما يمكن أن يخطر لكم على بال، حتى في الطبخ!.. لكن استخدام الوسائل التقنية في التعليم ما زال يشكل صعوبة خصوصا في المراحل الأولى والتي يجب على الطفل أن يتعلم بطريقة يكون فيها التواصل مع البيئة من حوله ملموسا حسيا ومن خلال جميع الحواس وليس عن طريق شاشة.

أضرار التكنولوجيا في التعليم أكثر من فوائدها

كشفت الأبحاث أن استخدام التكنولوجيا في التعليم داخل الفصل الدراسي يمكن أن يكون له بالفعل آثار سلبية على تعلم الطلاب، إذ استبدلت العديد من المدارس النسخ المطبوعة من الكتب المدرسية بالأجهزة اللوحية (tablet)، من بينها بعض الجامعات في أيرلندا.

وبحسب محاضرة الدكتورة “آن ماركوس كوين” في الاتصالات التقنية والتصميم التعليمي بجامعة ليميريك “إن الأبحاث الدولية تثبت أن المهارات الأساسية مثل القدرة على التفاعل مع الكتب وتحليلها بشكل نقدي في تناقص حاد بسبب التحول إلى قراءة النصوص على الأجهزة اللوحية”.

وأثبتت أن استبدال الكتب المدرسية بالتكنولوجيا قد يكون في الواقع ضررا لقدرة الطفل على التعلم، إذ قالت إن هذه الخطوة تحل محل عملية القراءة العميقة التي يختبرها قارئ لنسخة مطبوعة، حيث يبحث القارئ في الأجهزة اللوحية عن الكلمات الأساسية ويعتقد أنها تمثل النص بالكامل ولكن في الواقع ليست كذلك.

وبحسب الدكتور “أت ماركوس كوين” إنه على الرغم من أننا نعتقد أننا نقوم بمعالجة المعلومات بالطريقة نفسها، ولكن في الواقع، ليس كذلك على الإطلاق، الأمر الذي له آثار اجتماعية هائلة، فتعلم القراءة على اللوائح  لا توفر مستوى الفهم العميق.

ونقلا عن الدراسات الجارية التي يقودها باحثون نرويجيون  بإشراك أكاديميين في 30 دولة، قال الدكتور ماركوس كوين إنه من الضروري أن يسمح للمعلمين بتحديد مزيج التعلم الأكثر ملاءمة لطلابهم في فصولهم الدراسية.

الكتب المدرسية مقابل الأجهزة اللوحية

لقد أوضحت OxfordLearning حقيقة أن هناك العديد من المزايا من استخدام الأجهزة اللوحية، ولكن رغم ذلك، يجب أن تكون الكتب المدرسية لها الأسبقية:

“إن الجزء الأكثر أهمية في عملية التعلم هو إعطاء الطلاب الفرصة لربط الأفكار بما يرونه أمامهم، وتوفر الكتب المدرسية للطلاب طريقة تفاعلية للتعلم ومساعدتهم على معالجة المعلومات بطريقة أسهل من التي تظهر على الشاشة، يمكن للطلاب أيضا رؤية تقدمهم مباشرة من خلال عدد الصفحات التي أكملوها وفهم ما يحققونه أثناء تعلمهم”.

يظل استخدام التكنولوجيا في الفصول الدراسية أمرا مهما كما يكمل ويعزز تجربة تعلم الطالب، ولكن حتى يتسنى التعلم بفعالية، يجب استخدام الكتب المدرسية كمحور رئيسي في التعلم.

وجدت دراسة أجريت عام 2015 نتائج مماثلة، حيث سلطت النتائج الرئيسية الضوء الجديد على الاختلافات بين قراءة المواد المطبوعة والمواد الموجودة في الإنترنت، وقد وجد الباحثون أنه بينما الطلاب يفضلون القراءة الرقمية لفهم أسرع، فقد وجد أن الفهم الشامل أفضل حين تكون مطبوعة.

ماذا يمكن للمدرسين والمدارس التعلم من هذا؟

لا تكن سريعا جدا في استبدال الكتب المدرسية بالتكنولوجيا، بل عليك التفكير في إيجابيات وسلبيات هذه التكنولوجيا وإتاحة المزيد من المرونة عندما يتعلق الأمر بالتعلم.

في حين أن استخدام أجهزة iPad في التعلم قد يكون مفيدا بالتأكيد، بسبب إمكانية تحديثه بسهولة، واحتفاظه بملايين المعلومات في جهاز خفيف، إلا أن استخدام مزيج من التكنولوجيا إضافة للكتب، هي أفضل طريقة وأقل ضررا على قدراتهم التعليمية.

Partager

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.