حياة جامعية – Tawjih Pro https://www.tawjihpro.com التوجيه بعد البكالوريا Tue, 08 Jan 2019 08:34:12 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.9 نصف الطلبة الجدد بغادرون الجامعات المغربية بدون شهادات عليا https://www.tawjihpro.com/%d9%86%d8%b5%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%af%d8%af-%d8%a8%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85/ https://www.tawjihpro.com/%d9%86%d8%b5%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%af%d8%af-%d8%a8%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85/#comments Mon, 12 Nov 2018 11:03:45 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=12920

أفادت معطيات حكومية بأن نسبة التمدرس في التعليم الجامعي لازالت ضعيفة، إذ لا تتجاوز 37 في المائة من عدد السكان في الفئة العمرية 18-22 سنة.

ووصل عدد الطلبة في الجامعات المغربية خلال الموسم الحالي 860 ألفا. وتمثل الإناث 49 في المائة والطلبة الجدد حوالي 244 ألفا.

ويدرس هؤلاء في 135 مؤسسة جامعية، بطاقة استيعابية توفر 517.519 مقعدا، ويتلقون التكوين على يد 14.400 أستاذ جامعي.

وتستقطب كليات الحقوق أكبر نسبة من الطلبة المغاربة، حيث يصل عددهم إلى أكثر من 400 ألف طالب، تليها كليات الآداب بحوالي 216 ألف طالب وطالبة.

وجاءت هذه المعطيات الإحصائية ضمن مناقشة وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي لميزانيتها الفرعية لسنة 2019 في البرلمان.

وكشفت هذه المعطيات أن 16.5 في المائة من الطلبة الجدد في سلك الإجازة ينقطعون عن الدراسة في السنة الأولى؛ وتنخفض هذه النسبة تدريجياً لتصل إلى 8.1 في السنة الثالثة من سلك الإجازة. كما ينتقل 7.8 في المائة من هؤلاء الطلبة نحو مؤسسات الاستقطاب المحدود.

كل هذه المؤشرات تعطي نسبة إجمالية للانقطاع عن الدراسة بدون الحصول على أي شهادة بـ47.2 في المائة.

وأوردت وزارة التربية الوطنية أيضًا أن عدد الطلبة ارتفع بـ42 في المائة خلال السنوات الخمس الماضية، مقابل ارتفاع عدد الأساتذة بـ17 في المائة وعدد المقاعد بـ28 في المائة.

ولتحسين نسبة التأطير البيداغوجي يحتاج المغرب إلى توظيف 2488 أستاذ جامعي بهدف مواجهة الاكتظاظ وتغطية حاجيات المؤسسات الجديدة ومواكبة الارتفاع المرتقب للطلبة، بفعل التزايد المهم لحاملي الباكالوريا بحوالي 18 في المائة.

كما سجلت الوزارة تراجعاً لكلفة كل طالب في السنوات الأخيرة، إذ انتقلت من 14 ألف درهم سنة 2013 إلى 11 ألف درهم سنة 2017.

ويحظى قطاع التعليم العالي والبحث العلمي بميزانية تبلغ 11.3 مليار درهم ضمن مشروع قانون مالية 2019، بنسبة ارتفاع تبلغ 5.43 في المائة مقارنة مع ميزانية 2018.

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d9%86%d8%b5%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%af%d8%af-%d8%a8%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85/feed/ 2
الاستمرار بكيفية مستقرة في العمل بالتوقيت الصيفي (غرينيتش+ساعة) https://www.tawjihpro.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%d9%83%d9%8a%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%82%d8%b1%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa/ https://www.tawjihpro.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%d9%83%d9%8a%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%82%d8%b1%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa/#respond Sat, 27 Oct 2018 11:19:44 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=12905

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي عن الاستمرار بكيفية مستقرة في العمل بالتوقيت الصيفي (غرينيتش+ساعة).

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%d9%83%d9%8a%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%82%d8%b1%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa/feed/ 0
مسالك دراسية جديدة تدمج المعرفة والرياضة بسوق الشغل في المغرب https://www.tawjihpro.com/%d9%85%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%83-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d8%af%d9%85%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a/ https://www.tawjihpro.com/%d9%85%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%83-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d8%af%d9%85%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a/#respond Wed, 19 Sep 2018 11:07:19 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=12694

ترأس الملك محمد السادس، أمس بالرباط، حفل تقديم الحصيلة المرحلية والبرنامج التنفيذي في مجال دعم التمدرس وتنزيل إصلاح التربية والتكوين.

وقد وقّعت أمام أنظار الملك ثلاث اتفاقيات؛ بينها الاتفاقية الثالثة المتعلقة بإحداث مسارات تربوية مندمجة “رياضة –دراسة”، ومسارات للتكوين المهني والتعليم العالي لفائدة الرياضيين التي وقعها سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، رشيد الطالبي العلمي، وزير الشباب والرياضة.

وحول هذه المسالك الدراسية الجديدة التي تم إحداثها بموجب هذه الاتفاقية، قال رشيد الطالبي العلمي، وزير الشباب والرياضة، إن أهداف هذه المسالك المندمجة يتحدد في تمكين الرياضيين من تكوين رياضي ومعرفي متوازن ومتكامل، موضحا أنها تهدف إلى احداث تكوين مهني بمراكز التكوين الرياضي المعتمدة من طرف الوزارة لتمكين الرياضيين الشباب من الاستفادة من تكوين مهني يمكنهم من ولوج سوق الشغل.

وإلى جانب هذه الإمكانات، فهذه المسالك تسعى، حسب العلمي، إلى إحداث تخصصات بالتعليم العالي في المجال الرياضي، مشيرا في تصريح صحافي إلى أن الهدف الأسمى لكل هذه البرامج هو الارتقاء بالرياضة الوطنية إلى المستويات التي تليق ببلادنا.

وعن التزامات وزارته في تنفيذ هذه الاتفاقية، قال الطالبي العلمي إن وزارته سعت من خلال تهييئ هذه المسالك إلى الاستجابة السريعة والعملية للتعليمات الملكية الواردة في خطاب عيد العرش وذكرى ثورة الملك والشعب، وخاصة ما يتعلق بضمان ملاءمة أفضل بين التكوين وحاجيات الشغل، بهدف التقليص من معدل البطالة، خاصة في صفوف الشباب.

“ستواكب وزارة الشباب والرياضة الجامعات الرياضية في إحداث مراكز للتكوين الرياضي، وستسهر على دراسة ملفات الحصول على الاعتماد لهذه المراكز”، يقول وزير الشباب والرياضة الذي أوضح أن الوزارة “ستعمل على دراسة ووضع المعايير المرجعية الواجب مراعاتها في ممارسة الرياضة ذات المستوى العالي بالمراكز المذكورة”، مضيفا إلى ذلك “تحديد الشروط الخاصة لولوج هذه المراكز، وتوفير الأطر الإدارية اللازمة لتدبيرها، والأطر التقنية التي ستسهر على التداريب ذات المستوى العالي”.

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d9%85%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%83-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d8%af%d9%85%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a/feed/ 0
سعيد أمزازي: %43 من الطلاب يغادرون الجامعات دون شهادة https://www.tawjihpro.com/%d8%a3%d9%85%d8%b2%d8%a7%d8%b2%d9%8a-c-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%8a%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d9%88/ https://www.tawjihpro.com/%d8%a3%d9%85%d8%b2%d8%a7%d8%b2%d9%8a-c-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%8a%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d9%88/#comments Thu, 21 Jun 2018 17:17:53 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=11561

أرقام صادمة تلك التي كشفها وزير التعليم العالي والبحث العلمي، سعيد أمزازي، يوم أمس أمام لجنة التعليم بمجلس النواب تفصح في جانب منها عن جوانب في أزمة الجامعة المغربية، لكنها تشير إلى توجه الوزير الجديد نحو تعميم خيار التعاقد ليشمل الجامعات كذلك.

من بين الأرقام المثيرة التي كشفها الوزير الأول لأول مرة أن 25 في المئة من الطلاب الجدد في كليات الاستقطاب المفتوح، أي الحقوق والآداب والعلوم، لا يجتازون امتحانات الأسدس الأولى من السنة الجامعية الأولى في مسارهم الدراسي، وأن 43 في المئة من الطلاب يغادرون الجامعات دون الحصول على أي شهادة جامعية، سواء كان دبلوم الدراسات العامة (DEUG) أو شهادة الإجازة. وارجع الوزير هذا (الهدر المهول)، حسب وصفه، إلى ثلاثة أسباب رئيسية. الأول، انعدام التوجيه في ولوج كليات الاستقطاب المفتوح، فالطالب بعد حصوله على شهادة البكالوريا يسجل في أي شعبة يشاء دون أي توجيه، أما السبب الثاني فهو المستوى العلمي المنخفض والذي يحول دون إنهاء الطالب سنوات الدراسة بالجامعة، فضلا عن سبب ثالث يتعلق بتدني المستوى اللغوي، ذلك أن 70 في المئة من الطلاب الذين يختارون شعبا تتطلب اللغة الفرنسية، مثل الاقتصاد او العلوم، مستواهم في اللغة وفق الإطار الأوروبي المرجعي الموحد لا يتعدى مستوى مبتدئ (A1).

الوزير أمزازي طالب بإحداث آلية للتوجيه التربوي للحاصلين على شهادة البكالوريا، حيث ” لا يمكن أن نسمح لأي طالب بالتسجيل في أي شعبة يشاء، بل بناء على شروط محددة “، كما دعا إلى حوار من أجل حل مشكلة (لغة التدريس) بين التعليم الثانوي والتعليم العالي، وأوضح أن الطلبة الذين يسجلون في الجامعات ثم لا يجتازون امتحانات الأسدس  الأول يفعلون ذلك من أجل الحصول على المنحة فقط، وليس بغرض الدراسة. كما أن الذين يواجهون مشكل اللغة الفرنسية يختارون التسجيل في شعب لا تتطلب تلك اللغة، ما يؤدي إلى الاكتظاظ خصوصا في كليات الحقوق.

القضية الثاني التي قد تعمق أزمة الجامعة تتعلق بتقاعد الأساتذة الجامعيين، فقد قدم الوزير أرقاما مثيرة، منها أن سنة 2019، على سبيل المثال، ستعرف إحالة 1378 أستاذا جامعيا على التقاعد، مؤكدا أن وزارة التعليم العالي طلبت 1400 منصب مالي من وزارة المالية من أجل تعويض المحالين على التقاعد ” لكننا لا نظن أنهم سيمنحوننا هذا الرقم “. وأعتبر أمزازي أن مشكلة التقاعد سترتفع أكثر في السنوات المقبلة، لأن هناك 6600 أستاذ جامعي لديهم أقدمية 30 سنة في التدريس الجامعي، وبإمكانهم طلب المغادرة في أي وقت، دون أن يكون للوزارة الوصية أي خيار. وتساءل الوزير عما إذا كانت الحكومة قادرة اليوم على تعويض الأعداد الهائلة من الأساتذة المقبلين على التقاعد خلال السنوات القليلة المقبلة، مؤكدا: ” نحن مهددون بكل معنى الكلمة “، قبل أن يكشف أن الوزارة بصدد التفكير في اللجوء إلى خيار التعاقد، على غرار ما جرى العمل به في قطاع التربية الوطنية….     

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d8%a3%d9%85%d8%b2%d8%a7%d8%b2%d9%8a-c-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%8a%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d9%88/feed/ 3
جدولة السنة الجامعية 2018-2019 https://www.tawjihpro.com/%d8%ac%d8%af%d9%88%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-2018-2019/ https://www.tawjihpro.com/%d8%ac%d8%af%d9%88%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-2018-2019/#respond Mon, 07 May 2018 13:10:51 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=10863

جدولة السنة الجامعية 2018-2019

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d8%ac%d8%af%d9%88%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9-2018-2019/feed/ 0
نفي الخلفي لاشاعات حذف مادتي التربية الاسلامية والفلسفة من امتحانات البكالوريا https://www.tawjihpro.com/%d9%86%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%81%d9%8a-%d9%84%d8%a7%d8%b4%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%ad%d8%b0%d9%81-%d9%85%d8%a7%d8%af%d8%aa%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7/ https://www.tawjihpro.com/%d9%86%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%81%d9%8a-%d9%84%d8%a7%d8%b4%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%ad%d8%b0%d9%81-%d9%85%d8%a7%d8%af%d8%aa%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7/#comments Fri, 23 Feb 2018 10:41:02 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=10553

بعد الجدل الذي رافق “اشاعات” عزم الحكومة على حذف مادتي التربية الاسلامية والفلسفة من امتحانات البكالوريا، خرج الناطق الرسمي باسم الحكومة، الوزير المنتدب المكلف بالعلاقات مع البرلمان والمجتمع المدني، مصطفى الخلفي، بتوضيح في الموضوع.

الخلفي، نفى في كلمته بالندوة الصحفية المنعقدة عقب أشغال المجلس الحكومي، يوم الخميس بالرباط، الأخبار المتداولة، مشيرا الى أنها غير صحيحة وتم نشرها بشكل خاطئ.

وأوضح الخلفي، أن الأمر يتعلق بإعادة ترتيب بعض المواد ضمن مسلك السنة الأولى من البكالوريا وليس الإلغاء، مشيرا الى أنه تقرر نقل إجراء الامتحانات النهائية في مادتي الفلسفة والتربية الإسلامية إلى السنة الأولى من البكالوريا، بدل السنة الثانية كما هو الشأن بالنسبة للمواد الأدبية.

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d9%86%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%84%d9%81%d9%8a-%d9%84%d8%a7%d8%b4%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%ad%d8%b0%d9%81-%d9%85%d8%a7%d8%af%d8%aa%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7/feed/ 1
وزارة التربية تستعدّ لإلزام تلاميذ الثانوي بالحصول على “البِيرْمي” https://www.tawjihpro.com/%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d8%af%d9%91-%d9%84%d8%a5%d9%84%d8%b2%d8%a7%d9%85-%d8%aa%d9%84%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%b0-%d8%a7%d9%84/ https://www.tawjihpro.com/%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d8%af%d9%91-%d9%84%d8%a5%d9%84%d8%b2%d8%a7%d9%85-%d8%aa%d9%84%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%b0-%d8%a7%d9%84/#comments Wed, 21 Feb 2018 16:59:17 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=10549

 

عمّا قريب، سيكون تلاميذ المؤسسات التعليمية بالمغرب مُلزمين بضرورة الحصول على “رُخصة سياقة”، ستُسلَّم لهم بعد الخضوع لتكوين تطبيقي في مجال التعاطي مع الفضاء الطرقي.

هذا المشروع الجديد، الذي تحضّر وزارة التربية الوطنية لإخراجه إلى حيّز الوجود، يرومُ مساهمة الوزارة في إنجاح الاستراتيجية الوطنية للسلامة الطرقية 2017-2026، الهادفة إلى تقليص عدد ضحايا حوادث السير في المملكة.

وبحسب المعطيات التي كشف عنها سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، فإنَّ الوزارة ستُحدث حلبات داخل المؤسسات التعليمية لتلقين التلاميذ مبادئ الاستعمال السليم للفضاء الطرقي.

ولم يكشف أمزازي خلال الكلمة التي ألقاها في حفل تخليد اليوم الوطني للسلامة الطرقية، عن موعد الشروع في تجهيز المؤسسات التعليمية بهذه الحلبات، لكنه أكد أنّ الاشتغال على هذا المشروع جارٍ على قدم وساق.

وطلب أمزازي من رئيس الحكومة توفير الدعم لإنجاح مشروع تلقين التلاميذ مبادئ الاستعمال السليم للفضاء الطرقي، قائلا: “سنعمل على فرض إلزامية الحصول على شهادة مدرسية للسلامة الطرقية من طرف المتعلّمين”.

وكانت اللجنة الوطنية للوقاية من حوادث السير قد أنشأت حلبات لتلقين تلاميذ التعليم الابتدائي مبادئ التعامل السليم مع الفضاء الطرقي في بعض المؤسسات العمومية، لكنَّ أمزازي يسعى إلى تعميم وإجبارية هذه التجربة مستقبلا.

وقال: “نريد أنْ يكون الحصول على الشهادة المدرسية للسلامة الطرقية إلزاميا في التعليم الإعدادي، ولذلك سنُعمّم حلبات تطبيقية بالتدرج على مختلف المؤسسات التعليمية، من أجل تعزيز مهارات التعاطي مع الفضاء الطرقي واستيعاب المفاهيم”.

ويندرج المشروع الذي أعلن عنه أمزازي في إطار الجهود التي تبذلها الوزارة للمساهمة في إنجاح الاستراتيجية الوطنية للسلامة الطرقية، في ضوء الرؤية الاستراتيجية للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، وخاصة في ما يتعلق بإحداث ومواكبة الأندية التربوية.

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d8%af%d9%91-%d9%84%d8%a5%d9%84%d8%b2%d8%a7%d9%85-%d8%aa%d9%84%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%b0-%d8%a7%d9%84/feed/ 21
جامعة محمد الخامس تتراجع عن فرض رسوم التسجيل بالنسبة للموظفين https://www.tawjihpro.com/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d9%85%d8%ad%d9%85%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d9%85%d8%b3-%d8%aa%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%ac%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d9%81%d8%b1%d8%b6-%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84/ https://www.tawjihpro.com/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d9%85%d8%ad%d9%85%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d9%85%d8%b3-%d8%aa%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%ac%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d9%81%d8%b1%d8%b6-%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84/#comments Thu, 01 Feb 2018 17:57:33 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=10482

 

نفت جامعة محمد الخامس بالرباط عدم احترامها للأحكام القضائية الصادرة في قضية الموظفين الذين رفضوا أداء رسوم التسجيل بالدكتوراه.

وذكر بلاغ للجامعة يوم الاربعاء أنه خلافا لما تداولته بعض المنابر الإعلامية التي أوردت أن جامعة محمد الخامس بالرباط لم تحترم الأحكام القضائية الصادرة في قضية الموظفين الذين رفضوا أداء رسوم التسجيل بالدكتوراه، ورفعوا دعوى قضائية من أجل إلغاء هذا القرار الصادر عن مجلس الجامعة تحت رقم 39/2016، فإن “هذا الخبر ليس له أساس من الصحة”.

وأكدت الجامعة أنه لا يمكنها إطلاقا عدم الامتثال للأحكام القضائية الصادرة باسم الملك، بحيث أن القضية المذكورة تم الحكم فيها نهائيا لصالح جامعة محمد الخامس، وذلك برفض طلب إلغاء رسوم التسجيل ابتداء من 11 دجنبر 2017 تحت رقم 571/7205/2017، بمحكمة الاستئناف الإدارية بالرباط.

وأوضحت أن مجلس الجامعة أصدر قرارا لتحديد رسوم تسجيل الموظفين بجامعة محمد الخامس، وذلك بعد عقد اجتماعات مكثفة، تم خلالها تدارس إمكانية فتح باب التسجيلات في وجه عدد كبير من الموظفين، بعد صدور مذكرة رئيس الحكومة سنة 2015، التي تسمح للموظفين بمتابعة دراستهم دون ترخيص من مؤسساتهم، ووفقا للصلاحيات التي يخولها له القانون 00-01 المنظم للتعليم العالي. وقد راعى في ذلك الاكتظاظ الكبير الذي تعرفه هذه الجامعة وكذا الحفاظ على مستوى التكوينات الموجودة بها.

وأضافت أن هذا القرار الذي اتخذه مجلس الجامعة “لا يضرب إطلاقا في مجانية التعليم بل يهدف إلى تقديم خدمة للموظفين الراغبين في متابعة دراستهم”، مبرزة أن بعض المؤسسات العمومية والخاصة عملت في هذا السياق على تحمل مصاريف تكوين أطرها من أجل الرفع من مستوى كفاءاتهم المهنية كما هو الشأن بالنسبة لجامعة محمد الخامس ومؤسسات أخرى.

وفي إطار ترسيخ الدور الاجتماعي الذي تقوم به الجامعة، يضيف البلاغ، تضمن قرار مجلسها بعدا تضامنيا، وذلك بمراعاة ظروف الموظفين ذوي الدخل المحدود جدا، وذلك بتكوين لجنة منبثقة عن مجلس التدبير التي ستنكب على دراسة وضعيتهم من أجل التخفيض من هذه الرسوم.

وأكدت جامعة محمد الخامس أنه في إطار ممارسات الحكامة الجيدة التي تنهجها في احترام تام للقوانين الجاري بها العمل، عمد المجلس إلى المصادقة على إحداث برمجة خاصة لفائدة فئة الموظفين خارج أوقات العمل تتلاءم والتزاماتهم المهنية، مع اتخاذ كافة التدابير اللازمة والممكنة ليحظى طلبة هذه الجامعة بتكوين متميز.

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d9%85%d8%ad%d9%85%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d9%85%d8%b3-%d8%aa%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%ac%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d9%81%d8%b1%d8%b6-%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84/feed/ 5
تجنب هؤلاء الأصدقاء اثناء فترة الامتحانات https://www.tawjihpro.com/%d8%aa%d8%ac%d9%86%d8%a8-%d9%87%d8%a4%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b5%d8%af%d9%82%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d8%ab%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%81%d8%aa%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad/ https://www.tawjihpro.com/%d8%aa%d8%ac%d9%86%d8%a8-%d9%87%d8%a4%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b5%d8%af%d9%82%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d8%ab%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%81%d8%aa%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad/#comments Tue, 16 Jan 2018 10:53:25 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=10423

 

 

تسعى فئة لا محدودة من الأشخاص حول العالم إلى تحقيق النجاح الدراسيّ أو الأكاديميّ، على اختلاف المراحل الأكاديميّة سواء الابتدائية أو الإعدادية، أو الثانوية، أو الجامعية،حيث يعتبر هذا النجاح بمثابة أداة حتمية يتمّ من خلالها تحقيق الأهداف وضمان الحصول على مستقبل باهر، من خلال الحصول على وظيفة لائقة وبمردود مادي يضمن للأشخاص الحياة الكريمة المرجوة.لذلك على كل إنسان أن يتعلم ويحرص على اتباع الأساليب المجدية للنجاح في الدراسة والاستمرار فيها، لا شك أن الإنسان يشعر في بعض الأحيان بالملل والركود وهنا على طالب العلم أن يغير ظروف الدراسة حتى ولو كانت صعبة و يبحث عن بيئة مناسبة ومحفزة للدراسة من حيث المكان،الزمان،و الأصدقاء الذين يلعبون دورا مهما و يختلفون من حيث أفكارهم وانتماءاتهم وميولاتهم وحتى طريقة حياتهم.

هناك مجموعة من الأصدقاء وقت الامتحانات من الأفضل أن لا تجتمع معهم؛ لأنّك ولا بدْ ستتأثر بهم وربما تجد نفسك وقد تأثرت نتائجك بشكل سلبي على غير ما تريد، هنا سأستعرض لك بعض الأنواع من أصدقاء الذين عليك أن تفر منهم فرارك من المجذوم وخصوصًا وقت الامتحانات…فالصديق كالمصعد إما أن يأخذك إلى الأعلى.. أو يسحبك إلى الأسفل..

1- السلبيون

دائما ما تجد على ألسنتهم إلاّ عبارات الإحباط والسلبية، عندما تسألهم عن مادة ما يكون جوابهم: “صعبة كتير”… “الأستاذ يرسب كل الطلاب”…. “نسبة النجاح ضعيفة جدا”… “مستحيل ننجح فيها من أول مرة”، فهذه العبارات المحبطة تجعلك تنفر من المادة قبل أن تتطلع عليها وترى مافيها من معلومات.

لا تبالي لهؤلاء تمامًا ولو كانوا أعز أصدقاءك ولا تحاول إقناعهم بالعكس، فغالبًا هذا النوع من الأشخاص لا يمكن تغيير نمط تفكيره بسهولة، دائما يسحاولون إحباطك….

2- اللامبالون

لا يمكن أن تجدهم ضمن قاعات المحاضرات أبدًا، فهؤلاء يقضون وقتهم طوال العام في مقاهي ومقاصف الجامعة وتوطيد (العلاقات الاجتماعية)… يمكنك أن تتأكد أنّهم لا يعرفون من المواد سوى أسمائها، وفي نهاية العام الدراسي يبحثون عن الملخصات والمحاضرات مكتوبة كي يدرسوا منها ويعيدوا المواد ذاتها مرات متتالية!

إذا استمريت بعلاقتك معهم ستجد نفسك في يوم من الأيام مثلهم تبحث وتدور بين الطلاب تطلب منهم محاضرات مكتوبة وملاحظات الأساتذة المهمة للامتحان، وينتهي بك الأمر وأنت تعيد تقديم المواد مجددًا.

3- المخادعون

يقضون وقتهم وهم يشكون ويتذمرون من ضيق الوقت وصعوبة المواد وعدم القدرة على فهمها أو دراستها، ثم عند النتائج تُفَاجَأ بأنّ أسماءهم هي الأولى ضمن القوائم! بصراحة لا أعرف كيف يفعلون هذا بالضبط وربما بعضهم يكون صادقًا ولديهم قدرة خارقة على الحفظ السريع واستيعاب المواد بطريقة غير عادية، لكن أغلبهم يكون مخادعًا في هذه الحالة ويحاول فقط أن يخفض معنويات الطلاب ويبث فيهم شعور الإحباط تمامًا كما يفعل السلبيون ولكن بأسلوب مغاير قليلًا

4- الاستعراضيون

هؤلاء لا يقلون سوءًا عن النوع السابق، فهم ذلك النوع الذي يظل يستعرض عضلاته الفكرية ومهاراته الحفظية وقدراته الدراسية الخارقة وإنجازاته العظيمة التي غالبًا تكون مثل فقاعة صابون، ما إن تراها على حقيقتها تكتشف أنّها فارغة من الداخل ولاتحمل إلاّ الزيف والكذب…

بعض الطلاب يقابلون هؤلاء بالدهشة والإكبار والإجلال ويجعلونهم مرجعهم في المذاكرة وأساليبها وطرقها، وغالبًا لا يستطيعون أن يأخذوا منهم حقًا أو باطلًا فلا يستفيدون منهم بشيء يذكر، وآخرون يصابون بالإحباط والشعور أنّهم مقصرون جدًا ولن يكفيهم الوقت لمذاكرة المواد أو لن يكونوا قادرين على النجاح بها…

الحل الأمثل للتعامل مع هذا النموذج هو (تنفيسه) وذلك بسؤاله سؤالًا بسيطًا من المنهج وستجده غير قادر على الإجابة عليه، وحينها تتخلص من استعراضه إلى الأبد.

 

كل النماذج السابقة يجب تجاهلها والتعامل معها كأنّها غير موجودة؛ لأنّها ستؤثر بطريقة سلبية على منحى مذاكرتك ومستواها ولن تكون عنصرًا مساعدًا لك أبدًا، وحاول أن تبحث عن هذه النماذج التي ستكون عنصرًا فعالًا ومعينًا لك، وأقم علاقات متينة معهم…

1- الطالب المتوسط المستوى

الطالب متوسط المستوى الذي يتابع الدروس ويبذل جهده في فهم كل شيء والحصول على المهم للنجاح في المادة ومتابعة كل التفاصيل الصغيرة، ستجد عنده أي معلومة أو أي جديد طرأ على المنهج أو تغيير في برنامج الدروس.

2- يعرف كيف يدرس

ليس من الضروري أن يكون متفوقًا أو من العباقرة لكن بعض الطلاب يعرفون جيدًا كيف يدرسون، وكيف يستخلصون المهم من المواد وينظموها بشكل مريح للحفظ والفهم.

4- أي شخص ترتاح له

الصداقة الحقيقية من أجمل العلاقات التي يمكن أن تنشأ في كل الأوقات والظروف والأزمان، فيمكن أن تحدث خلال فترة الدراسة المدرسية والجامعية، أو في العمل، أو في المجتمع الخارجي، أو في أي مكان وأي وقت فهي تعتمد على تصنيفات معينة ولا تمتلك مرشح يمكن من خلاله أن تنتقي هذا أو ذاك ليكون صديقًا لك، فهي اختيار أرواح وتلاقي أفكار ونفوس….لكن لا بأس أن نكون حذرين في اختيار أولئك الذين نتعمق في علاقتنا معهم فعندَ اختيار الصديق على الشخص سؤال نفسه فيما إذا كانَ سيجدهُ في وقت الحاجة، فيجب إيجاد الصديق القادر على تقديم الدعم في المواقف الصعبة سواء أكانت صغيرة أم كبيرة، ويجب اختيارهُ بحيث يكونُ قادراً على تقديم النصائح الموثوقة والجيّدة.

 

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d8%aa%d8%ac%d9%86%d8%a8-%d9%87%d8%a4%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b5%d8%af%d9%82%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d8%ab%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%81%d8%aa%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad/feed/ 2
غرامة 3 ملايين في حق التلميذ الذي اعتدى على أستاذته بالدار البيضاء https://www.tawjihpro.com/%d8%ba%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%a9-3-%d9%85%d9%84%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%ad%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%b0-%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%af%d9%89/ https://www.tawjihpro.com/%d8%ba%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%a9-3-%d9%85%d9%84%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%ad%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%b0-%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%af%d9%89/#respond Wed, 27 Dec 2017 21:43:59 +0000 https://www.tawjihpro.com/?p=10389  

 

أدانت المحكمة الابتدائية الزجرية بالدار البيضاء، زوال اليوم الأربعاء، بأربعة أشهر حبسا نافذا في حق التلميذ الذي اعتدى على أستاذة التعليم التأهيلي بثانوية الحسين بن علي بالحي المحمدي بالدار البيضاء.

وحكمت ذات الهيئة بتغريم التلميذ مبلغ 3 ملايين سنتيم لفائدة الضحية الأستاذة رشيدة مكلوف، وتحميله الصائر مع الاجبار في الادنى.

وشكل الحكم صدمة لعائلة التلميذ، بعدما فشلت في الحصول على تنازل من الضحية، بعد مساع حثيثة.

ويعود الحادث لشهر نونبر الماضي، حينما تعرضت الأستاذة المتخصصة في مادة الاجتماعيات إلى ضربة بآلة حادة على مستوى الوجه، وجهها لها التلميذ المدان.

]]>
https://www.tawjihpro.com/%d8%ba%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%a9-3-%d9%85%d9%84%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%ad%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%b0-%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%af%d9%89/feed/ 0